美在我们心中

浅谈新政初中核心理念“美”

——冯贵

        去年下半年，我们团队走进朱德故里——四川仪陇的一所初级中学。在交流中，我们了解到，作为政府大力扶持的一所学校，新政初中有着高远的办学追求，但同时作为一所新建的学校，又缺乏一套具有内涵的办学理念。尽管此前也曾提出过一些想法，但始终感觉缺乏深刻的内涵，可操作性也不强。经过与学校师生的多次沟通交流，在消化吸收大量资料的基础上，我们以当地地域文化“三乡文化”为基础，提炼出具有高度概括性的核心理念——美。
 

        什么是美？这个问题并不那么好回答，但我仍就此谈谈自己粗浅的体会。
 

        美的概念是抽象的，但是美的内容却是具体的，可以把握的。美是不可缺少的“滋味”，拥有它，世界变的更丰富，更生动，更多姿多彩。人们之间的相互关心和相互尊重，理解和宽恕、正义和公道……；泛蓝的天空，涓涓的溪流，浩瀚的海洋，连绵的山脉……；《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等经典的艺术作品。这些无不勾起我们对美的无限遐想。
 

        和谐是一种美，它融于万物之中，万物之‘形’，表现的是“和谐”之“质”。深谷幽兰，孤芳自赏；出水芙蓉，亭亭净植；松间明月，柔光似水。朱自清的《荷塘月色》带给我们是一种怎样静谧和谐、美妙无穷的境界！
 

        爱美之心人皆有之，但美有内外之分。内在美亦可谓心灵美，在某程度上，它是超脱于外表美的一种真正的美。人可以没有漂亮的外表，却不可以没有美丽的心灵，外表终究是表面的东西，而灵魂却是人的根本。

        美是一种玄妙的东西，它像空气一样，存在于我们的生活，离我们很近却又很远，我们捉摸不到它的形态，但它却与我们的生活息息相关。美就是这样的东西，它来自于自然，融入到我们的灵魂深处。
 

        罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”在我们这个多元化的世界里，幽静美丽的街心公园，各种前卫而时尚的服饰，曼妙的舞姿，高雅的音乐……美，随处可见，随处可感。然而，在物质泛滥的现代社会，行色匆匆的现代人渐渐失去了感受美的能力。在物质进步与精神倒退的当下，我们有必要提醒人们，不要忘记那些真正美好的东西。而从长远来说，培养青少年对“美”的追求，才是最根本的解决之道。我们以“三乡文化”为切入点，提炼出“美”这一核心理念，正是基于这样一种教育使命。

编辑：阿妹

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