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经典,影响孩子一生

来源:

时间:2020-06-16 16:11:44

 
诸葛亮说“非学无以广才,非志无以成学。”
程颐说“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”
泰戈尔说“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。”
柯里叶尔说“书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。”
培根说“历史使人明智;诗歌使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人端庄;逻辑和修辞使人善辩。”
古今中外无论何种人物无一不强调读书的重要性,而经典更是必读的部分。
 

什么是经典

广义上的“经典”指具有典范性、权威性的经久不衰的万世之作;经过历史选择出来的“最有价值的”,最能表现精髓的,最具代表性的,最完美的作品。
狭义上的“经典”则有另一番内涵,其中的"经"指的是四书五经中的经,而"典" 则是春秋战国以前的公文体制。
总体而言,经典经过了一代又一代的传承,具有超时空性和永恒性,具有深远的意义和内涵,值得反复阅读。

 
 
读经典的益处
 
诵读经典是获得古人的知识学问,能够博古通今,与古人进行思想交流,学习古人的成败的经验,培养学生正确的价值观。
杜甫说“读书破万卷,下笔如有神。”常读经典也能提高学生的写作水平。
正所谓“至乐无如读书,至要莫如教子。”可见读书之趣味自古认同,常读书,尤其是读经典,能体会到莫大的乐趣,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
 

如何学习经典
 
在学校课程中,学生可以通过课本学习,其中以语文为主,能够选在语文教材中的作品无一不是经典,都值得学生的反复阅读与品味。
在家庭中,家长可以在学生小时候为学生朗读,让学生自己朗读,让他对经典产生兴趣,家长也可以购买经典作品,营造家庭爱读书乐读书的氛围,让学生能够自主自发地去阅读经典。
在校园环境中,可以在校园展示经典作品及其言论,潜移默化的影响学生,让学生能够爱上经典。
 
“经典”课程
 
1、环西普天学校的悦读教育和诵读经典
 
立足十年积淀的“经典诵读”课程,学校以阅读作为载体,提出“悦读教育”理念,在传承经典文化的同时让学生享受阅读过程,以读书涵养学生的眼界和品格,通过读书认识自然、生活和社会,让书香作用于学生的一生。在多年“悦读教育”理念的引导下,环西小学已经认同并形成了与书为伴,以阅读为乐的观念。
 
2、郑州大学实验小学“经典诵读”校本课程
 
“诵经典,润童心,传文明”,每周二下午,每当实验小学学子奔跑在各个教室,选择挚爱的课程之际,就会有一群志同道合的小朋友相约来到五年级七班教室,这里古韵萦绕,诗香阵阵,他们用朗朗的诵读声、深情的演绎,传达出对经典的致敬。
 
3、睢宁县第五实验小学的“荷香诗韵”
 
通过“国学经典、诗歌经典”的诵读活动,让学生读经典的书,做有根的人,热爱生命、享受学习,初步形成正确的人生观、价值观和世界观,具有民族精神和国际视野;受到高尚情操和趣味的熏陶,发展良好健全的个性,为童年打下精神的底色。担负起传承文化的重任,成为具有国际视野和现代理念的人。
 
“经典”环境
 
1、环西普天学校
 
在学校书香广场的墙面上展示了众多适合小学生阅读的经典作品名称,比如《木偶奇遇记》《百岁童谣》等,古今中外的经典皆包含其中,让学生能够了解世界的经典作品,拓展学生视野,提升文学素养。
 
《格林童话全集》《中国古代寓言故事》等经典名著被融入到坐凳设计上,让学生休憩的同时看到这些经典作品,从而引发兴趣,促进实际行动,能够在课后去阅读这些经典作品。
 
在走廊的墙柱上学校展示了中国古代经典言论,比如《论语》中的“知之为知之,不知为不知,是知也。”让学生在课下玩耍时也能偶尔停下观摩这些言论,学习古人的优良品格。
 
2、铜梁金砂小学
 
学校在入校广场上设计了水景小品,展示了老子的经典著作《道德经》的第八章,其中的经典言论“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”更是流传千古,学校展示此话的目的在于让学生学习水的品格,有能容天下的胸襟和气度。
 
3、北碚区陵江小学
 
“天地玄黄,宇宙洪荒”、“寒来暑往,秋收冬藏”,这些耳熟能详的《千字文》内容,被陵江小学展示在学生必经之路的阶梯上。《千字文》作为中国经典蒙学读物之一,其意义在于让学生在路途上也能学习经典,强化记忆,了解四时运转,知晓日月星辰。
 
“弟子规,圣人训。 首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁。 有余力,则学文。 ”
陵江小学教学楼的室内门厅上展示了中国另一经典蒙学——《弟子规》,主要目的在于让学生建立明确的价值观念、养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性。
 
而在学校广场上有一处小品则展示了中国经典的典章制度书籍《礼记》,其中节选了《礼运篇》的部分内容,“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”阐明了一个理想的大同社会,培养学生为实现理想社会而奋斗的精神。
 
4、盘县淤泥乡中学
 
淤泥乡中学十分重视中国传统文化,专门设计连廊展示传统文化中一些经典作品中的诗词名言,让学生在连廊漫步休憩时也能学习体会这些言论,和朋友、和身边人相互交流学习,从而引发思考与探索。

终身学“经典”
 
2018年9月26日,教育部、国家语委印发《中华经典诵读工程实施方案》,并组织实施中华经典诵读工程。意在通过开展经典诵读等文化实践活动,挖掘与诠释中华经典文化的内涵及现实意义,引领社会大众特别是广大青少年更好地熟悉诗词歌赋、亲近中华经典。
 
正如《语文课程标准》中所言,经典能使学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”。学习经典使孩子更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神,经典影响孩子的价值观,让孩子养成终身阅读经典的习惯,能够受益终生。
 

编辑:路漫漫
以上为在路上文化机构原创 

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