书韵朝阳 朝阳树人——校园文化助力县中提升100计划案例集

2021年12月16日，教育部等九部门发布《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，旨在促进县中与城区普通高中协调发展，加快缩小教育差距，办好人民满意的教育。其中，重点任务之一是“加强学校文化建设，改善学校食宿卫生等生活条件，创造良好育人环境。”

县中振兴固然需要多方面外部资源的倾斜，更重要的是县中探索特色发展模式，激发自主振兴活力。而校园环境品质提升是办人民满意教育的重要举措，既是教育问题，也是社会问题，需要久久为功。

嘉陵浩浩汤汤，

缙云莽莽苍苍。

朝阳学苑沐春光，

桃李芬芳冉冉香。

 

重庆市朝阳中学，

一所建在图书馆里的学校。

这里，

不只是单纯的知识殿堂，

更是学习交流的中心，

知识流动的园地，

人文互动的场所，

创意与思想交汇的地方。

文以载道，

文以化人。

知识和成长交互融合，

一半连着知识，学而不已；

一半连着自然，茁壮成长。

 

朝阳书院中，角隅内，走廊上……

朝阳学子，

安坐空间里，

专心书中言，

内劝以积学储宝，

外崇以言书同修。

日出东方，万物朝阳，

勃勃生机，煌煌气象。

画中人，正是读书人，

画中景，正是朝阳景。

既成景，也被观，

在个性显露中，传递文化的特色。

意出尘外，玄之又玄，

造化其中，以文化成。

朝阳中学这座图书馆式的学校，

大处见刚，细部现柔，

于细微之处，

尽显精神风貌和人文内涵。

教育家梁漱溟先生说：

文化，就是吾人生活所依靠之一切。

包罗万象的文化景观，

绽放在图书馆式的校园，

成就德馨才香的书韵朝阳。

 

完

 

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编辑：路漫漫

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