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文化培根 精神铸魂——校园文化助力县中提升100计划案例集

来源:

时间:2022-10-18 09:40:48

 

2021年12月16日,教育部等九部门发布《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》,旨在整体提升县中办学水平,促进县中与城区普通高中协调发展,办好人民满意教育。

 

县中振兴固然需要多方面外部资源的倾斜,但更重要的是,要从学校自身实际出发,从战略发展高度,对学校进行顶层设计,对标国家教育政策,吸纳先进教育理念,挖掘学校历史文化,提升办学层次品位,塑造独特教育品牌,实现内涵式发展和持续性发展。县中提升计划的重点任务之一,是“加强学校文化建设,改善学校食宿卫生等生活条件,创造良好育人环境”。

 

永川中学,

始建于1900年,

坐落在重庆市永川区,

原四川省首批办好的四十所重点中学之一,

重庆直辖后确认的首批重庆市重点中学。

 

依托百年永中,

永川中学文昌校区应运而生,

成为永川中学集团化办学模式下

“一体两翼”办学格局之一翼。

永川中学文昌校区,

在与永川中学一脉相承的基础上,

与时俱进,创新发展。

永川中学文昌校区,

见证一所百年老校新的生机与活力。

 

 

永川中学文昌校区,

是一所有历史的学校,

它继承了永川中学的悠久办学历史和

深厚文化底蕴;

永川中学文昌校区,

也是一所新兴的学校,

它将在传承中描绘新的蓝图,

在共性中实现个性发展。

 

建构教育哲学,厘清办学逻辑:

涵养文化,回归生活,

筑牢两大根基;

崇尚科学,浸染艺术,

插上两支翅膀。

点燃生命热情,激活人生动力,

做有灵魂的教育。

 

书院,

是中国古代特有的教育组织,

宋代以后民间教育的重要形式,

具藏书、讲学两大功能。

中国古代书院,

促进了学术文化发展,

培养了大量优秀人才。

 

近年来,

我国逐步兴起现代书院制,

以通识教育为重点,

侧重提升学生的综合能力,

致力培养全面发展和适应社会需要的

高素质创新人才。

 

现代书院,

不仅使学问通达于课堂,

更使教育扎根于生活实际,

实现德智体美劳“五育并举”的教育目标。

永川中学文昌校区,

融汇传统与现代,

力图创建一所现代书院式学校。

 

 

标志优化

作为永川中学集团化办学模式下的一员,永川中学文昌校区在传承永川中学标志的基础上,将主色调确定为蓝色,体现学校现代书院与智慧科技的特色。

 

符号提炼

将永川区域文化中的竹与学校文化中“翅膀理论”的科技、艺术相结合,抽象提炼形成永川中学文昌校区独有的文化符号。

 

视觉设计

 

丨录取通知书

 

丨画册

 

丨手提袋

 

丨吉祥物

 

丨科室牌

 

丨楼层牌

 

根据学校整体格局及功能分区,

环境文化按“五区五园五书院”进行整体规划。

 

 

 

丨校门、广场鸟瞰图

 

丨校门形象设计

 

丨社会主义核心价值观景观小品

 

丨“兴学昌邦”主题景观小品

 

丨主雕:培根铸魂

 

丨个性化橱窗

 

丨感恩园主题小品

 

丨“秀外慧中”主题小品

 

丨“劲节凌云”主题小品

 

丨舞台背景

 

丨“诚意正心廊”连廊文化

 

丨“致知书院”连廊文化

 

丨“致知书院”连廊文化

 

县中振兴,文化先行。文化就像一只看不见的巨手,它将指引县中前进的方向,引领县中走出一条特色发展之路,走向可以预见的美好未来。

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