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“滴水湖”三字皆含着无声的“滋润”。学校对学生的培养也是一种滋润，这种滋润也体现在校园文化中，于无声处润泽学生的心灵。
关注人的精神成长，尊重人之为人的精神价值，重视人性、理性、超越性的和谐发展，这就是重庆市朝阳中学。
凡有情处皆有诗，凡有诗处皆有情。
新时代的劳动教育，我们希望给孩子浸润式的体验，将劳动教育与儿童生存技能，生活习惯，生长规律，生命价值相融合，学会生存，积极生长，幸福生活成为劳动教育的主旋律。
对于校门而言，无论是在历史上，还是在今天或者将来，它的意义都不仅仅是一扇“门”。